教的词语大全
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教字相关信息
含有教的词语和解释
| 词语 | 解释 |
|---|---|
| 母教 | 母教 母教，拼音是mǔ jiào，是一个汉语词汇，出自《列女传·邹孟轲母》。 |
| 宣教師 | 宣教师 拼音： xuān jiào shī 注音： ㄧ 解释：指传教士。 出处：章炳麟 《驳中国用万国新语说》：“某宣教师亦为余言汉语有独秀者。如持者，通名也。高而举之，曰抗；俯而引之，曰提；束而曳之；曰捽；拥之在前，曰抱……如是别名，则佗国所无也。” |
| 終生教育 | 辞典解释终生教育zhōng shēng jiào yù 二十世纪中叶，形成于欧洲的一种教育思潮。由联合国教科文组织所倡。强调教育乃终生过程，应当在不同阶段，以最好的方式提供每个人必要的知识和技能。因此，在学校和正规教育之外，也应有社会和非正规教育。此一教育思潮，已成为许多国家实行教育改革的指导方针。也作「终身教育」、「终身学习」。 |
| 教帖 | 1.公侯﹑大臣的书面命令。 |
| 教率 | 教授引导。 |
| 十二分教 | 十二分教 十二分教（梵文：dvādaśānga—buddha—Vacana），又称十二分圣教、十二部经。是释迦牟尼佛所说的一切言教，依其内容和形式可分为十二类：契经、祇夜、记别、讽颂、自说、因缘、譬喻、本事、本生、方广、未曾有法、论议。 |
| 政教合一 | |
| 教派 | 教派 世界宗教主要分为基督教、伊斯兰教、犹太教、印度教、佛教、道教。其中，基督教、伊斯兰教、佛教信徒在世界上分布范围最广，并称为世界三大宗教。如果按照信徒总数来算，第一大宗教是拥有15亿信徒的基督教（包括天主教、新教、东正教），第二大宗教是拥有11亿信徒的伊斯兰教（包括逊尼派，什叶派），第三大宗教是拥有10.5亿信徒的印度教。 |
| 教民 | 教民 教民，读音是jiào mín，汉语词语，解释为教育人民。 |
| 教育工學 | 辞典解释教育工学jiào yù gōng xué 以科学、技术和行为心理学等知识为基础，并以适当的技术将传播媒体运用到教育上，以增进教学效果的一门学问。 一方面以物理学、机械工程学的知识技术设计教学器材；另一方面用心理学的原理、原则以解决实际教学问题，二者合称为「教育工学」。 |
| 待教 | 待教 dài jiào (1).需要教育。《荀子·王制》：“元恶不待教而诛。” 唐 韩愈 《孟东野失子》诗：“上圣不待教，贤闻语而迁。” (2).要使，且让。 金 董解元 《西厢记诸宫调》卷二：“我第一待教兵卒吃顿饭食；第二知 崔相夫人 家眷在此，来取 莺莺 。”一本作“ 待交 ”。 |
| 阐教 | 阐教 （《封神演义》里的教派）《封神演义》中元始天尊所创立之教派，门下既有燃灯道人、南极仙翁、云中子等福德高深之仙，也有广成子、赤精子、黄龙真人、太乙真人、灵宝大法师、惧留孙、文殊广法天尊、普贤真人、慈航道人、玉鼎真人、道行天尊、清虚道德真君十二金仙，小弟子如姜子牙、申公豹、萧臻、邓华等众。三代弟子中著名者如杨戬、哪吒、金吒、木吒（木叉）、雷震子、李靖、黄天化、土行孙，不常见者如白鹤童子、韦护、杨任、 |
| 貞教 | 贞教 zhēn jiào 贞教 (1).谓以贞正之道教民。《礼记·缁衣》：“子曰：‘上好仁，则下之为仁争先人。故长民者，章志、贞教、尊仁，以子爱百姓，民致行己以说其上矣。’” 孔颖达 疏：“为君者当章明己志，为贞正之教，尊敬仁道，以子爱百姓也。” 清 王夫之 《读通鉴论·唐穆宗一》：“非章志贞教之大儒一振起之，洗涤其居食衣履、嚬笑动止之故态，而欲格其心，未有胜焉者也。” 清 袁枚 《汪存朴先生传》：“若 汉 之 陈仲弓 、 王彦方 终身不 |
| 甘教 | 甘教 gān jiào 甘教 萨满教的别名。 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第五章第二节：“ 回纥 人信奉萨满教。萨满教是一种类似巫术的原始宗教，巫师称为甘，故又称甘教。” |
| 國立教育廣播電臺 | 辞典解释国立教育广播电台guó lì jiào yù guǎng bò diàn tái 创设于民国四十九年，隶属于教育部。为掌理有关全国教育广播事宜的主要机构。该台为推行社会教育，除制播全国性各类节目外，必须于适当地区设立分台及转播站或发射台，以均衡城乡教育发展。 |
| 正教 | 正教 正教：教会 正教：3D动画《果宝特攻4之铠之魂》中的组织 |
| 在禮教 | 在礼教 在礼教，读音zài lǐ jiào，汉语词语，意思是在理会。 |
| 華嚴一乘教義分齊章 | 辞典解释华严一乘教义分齐章huá yán yī shèng jiào yì fēn qí zhāng 书名。唐朝法藏著，四卷。是华严宗判教的理论著作。本书将释迦说法，分为五时，判其后的流派为十宗，而以华严宗为最圆满。 也称为「华严一乘教分记」、「华严五教章」。 |
| 大秦景教流行中國碑 | 大秦景教流行中国碑 西安碑林第二室里立着一通名叫“大秦景教流行中国碑”的著名石碑。它像一块巨大的磁石，吸引着一批又一批中外游人，人们在它面前流连忘返、摄影留念，人们称颂它是研究中、西交通史的珍贵资料，是缀在丝绸之路这条五彩丝带上的一颗闪闪发光的宝石。大秦景教流行中国碑（国宝级文物），唐建中二年（ 781年）景净撰，吕秀岩（吕洞宾）书并题额。高 279厘米，宽99厘米。明天启三年（1623年）出土。 |
| 教本 | 教本 jioběn[textbook] 教科书;课本 |
| 教驯 | 1.教训。 2.训练。 |
| 教學 | 教学 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。 |
| 希臘教會 | 辞典解释希腊教会xī là jiào huì 基督教的一派。西元一○五四年与罗马教会分裂，以君士坦丁堡为中心，盛行于希腊、俄国等地。 也称为「东正教」、「希腊正教」。 |
| 畅教 | 畅教 畅教是一个汉语词语，拼音chàng jiào，意思是由教主刘畅所创，旗下九大王。 |
| 分流教學 | 辞典解释分流教学fēn liú jiào xué 源自欧洲。指在国小或初中阶段，将学业成绩较差的学生，辅导进入技职体系就读。在我国教育部规划的国中教材采取分流教学，则指同一本教材内容，区分难易程度，供不同能力的学生选读。 |
| 教坊記 | 辞典解释教坊记jiào fāng jì 书名。唐崔令钦撰，一卷。记述唐玄宗开元时期教坊的制度、轶闻。卷末所载三百二十五首教坊曲名，是研究盛唐音乐、诗歌、舞蹈、戏曲、杂技等的重要资料。 |
| 家庭教師 | 受聘在家中授课的教师。 |
| 教学大纲 | 教学大纲 指学校每门学科的教学纲要。其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。根据教学计划，以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。包括这门课程的教学目的、任务、教学内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求等。有的教学大纲还包括参考书目、教学仪器、直观教具等方面的提示。列入教学大纲的教材的广度和深度，一般应是学生必须达到的最低标准。教学大纲是编写教科书和教 |
| 犹太教 | 犹太教 犹太教（Judaism）是世界三大一神信仰中最早而且最古老的宗教，也是犹太民族的生活方式及信仰。犹太教的主要诫命与教义来自《托拉》（妥拉），即圣经的前五卷书。犹太教信奉的是耶和华神，希伯来语称“יהוה”。 托拉广义上指耶和华神启示给以色列人的真义，亦指耶和华神启示给人类教导与指引。狭义上指《旧约》的首五卷（犹太人不称旧约），又称律法书或《摩西五经》即《创世记》、《出埃及记》、《利未记》、《民数记》和《申命 |
| 多神教 | 多神教 多神教（Polytheism）是指信仰和同时崇拜许多神的宗教，相对应一神教而言，以古埃及、古希腊、古罗马、北欧、玛雅、印加、阿兹特克等以神话为基础的宗教，以及现代日本的神道教，海地的伏都教和在英国、美国新兴的威卡教都被认为是多神教，融入各地民间信仰的佛教则被认为是全球三大宗教中唯一的多神教。 中国传统宗教揉合了儒、释、道三教的信仰，在寺庙中各种不同宗教的神灵被共同祭祀（中国民间至今仍有“天官赐福”“定福灶君 |